集團要聞
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學“習”微課堂 | 黨史學習（xí）課（六（liù））2021-04-22黨群工作部 周俊浙江（jiāng）建（jiàn）機下載文件：暫時沒（méi）有下載文件
 【每周黨史·憶百年光輝】
1981年4月16日 中共中（zhōng）央（yāng）、國務院發（fā）出《轉發國家科委黨組〈關於我國科學技術發展方針的匯報提綱〉的通知》指出：科學技（jì）術要走在生產建設前麵；要堅定不移地（dì）貫（guàn）徹執行（háng）科技工作為經濟建設服務（wù）的方（fāng）針；抓好科技成果的推廣應用。現行體（tǐ）製（zhì）需（xū）要逐步加以改革。要（yào）逐步（bù）打破地區和部門的界限（xiàn），加強基層單位之間協作和聯係，科研單位同生產單位之間，可以采用合（hé）同製，有（yǒu）的還可以組成科研生產聯合體。各級黨委、政府（fǔ）要切實加強對科學技（jì）術工作的領導，重視和運用科學（xué）家的力量，在整個社會造成（chéng）尊（zūn）重科學、尊重（chóng）科學家（jiā）的風氣（qì）。
2003年4月17日 中共中央政治局常務委員會召開會議，專門聽取有關部門關於非典型肺炎防治工作的匯報。當年春（chūn）天，我國遭遇一場非典型肺炎疫情重大（dà）災害。麵對（duì）突如其來的非典疫情的嚴峻（jun4）考驗，全黨全國人民在中共中央、國務院的領導下，堅持一手（shǒu）抓防治非典（diǎn），一手抓經濟建設，奪取了防治非典工作的階段性重大勝利。
1955年（nián）4月18日 周恩來率中國代表團出席在印度（dù）尼西亞萬隆舉行的有29個國家參加的（de）亞非會議。中國代表團本著“求同存異”的方針，同其他與（yǔ）會國家一起，為會（huì）議（yì）的成功作（zuò）出貢獻，共同倡導形成“萬隆精神”。通過這次會議，中國打開了與（yǔ）亞非國家廣泛交往的大門。
1954年4月19日 中（zhōng）共（gòng）中央（yāng）決定成立編製五年計劃綱要草案八人工作小組，由陳雲任組長。在工作小組領導下，對第一（yī）個五年計劃綱要的工（gōng）業發展速（sù）度，蘇聯援助項目建設，投資比例，對農業、手工業和私營工商業社會主義改造的進度及穩定市場等（děng）問題進行了研（yán）究。6月30日，陳雲就第一個五年計劃向中共中央作了匯報。
1945年4月20日 中共中央擴大的六屆七中全（quán）會討論並通過了《關於若幹曆史問（wèn）題的決議》。《決議》總結了建黨以來的曆史經驗，對若幹重大曆史問題作出（chū）結論；著重批判土地革命戰爭時期以王明為代表的“左”傾領導在政（zhèng）治上、軍事上、組織上和思想上的錯誤；高度評價毛澤東運用馬克思列寧主義解決（jué）中國（guó）革（gé）命問（wèn）題的傑出貢獻；係統（tǒng）地總（zǒng）結出合乎中國民主革命實際的一（yī）整套理論、路（lù）線、方（fāng）針和政策；明確地指出對犯錯誤的同誌應堅持“懲前毖後，治病（bìng）救人”的方針。它是整風運動的重要成（chéng）果（guǒ），使全黨尤其是黨的高級幹部達到（dào）在馬克思（sī）列寧主義、毛澤東思想基礎上（shàng）的團結一致，為中共七大的召（zhào）開，在思（sī）想（xiǎng）上作了充分（fèn）準備。
2007年4月21日 以“亞洲製（zhì）勝全球經濟——創新和（hé）可持續發（fā）展”為主題（tí）的博鼇亞洲論壇2007年年（nián）會在（zài）海南博鼇舉行（háng）。
1991年4月22日 全國“八六三”計劃工作會議在北京召開。截至當時，“八六三”計劃實施五年（nián），取得科技成果四百多項，其中五（wǔ）十多項達（dá）到國際（jì）上80年代中、後（hòu）期水平。會議宣讀了鄧（dèng）小平為中國科（kē）技事業的題詞：“發展高科技，實現產業化。”
【重要論述（shù）·習近平總書記這樣說】
2019年4月19日，中共中央政治局就五四運動的曆史意義和時代價值舉行第十四（sì）次集體學習。習近平在主（zhǔ）持學習（xí）時強調（diào），五四運動是我國近現代史上具有裏程碑意義的重大事件，五四精神是五四運動創造的寶貴精神財富。今天，我們紀念（niàn）五四運動、發揚五四精神，必須加強對五四運動和五四精神的研究，以引導廣大青年（nián）在五四精（jīng）神激勵下，為決勝全麵建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主（zhǔ）義（yì）偉大勝利、實現中華民族偉大複興的中國夢不懈奮鬥。
他指出，要加強對五四運動曆史意義的研（yán）究，深刻（kè）揭示五四（sì）運動對當代中國發展進步的深遠影響。要堅持大曆史觀，把五四運動放到中華民族（zú）5000多年文明史、中國人民近代以來170多年鬥爭史、中國共產黨90多年奮（fèn）鬥史中來認（rèn）識和把（bǎ）握。要從（cóng）曆史邏輯、實踐（jiàn）邏輯、理論邏輯相結合的高度，從五四運動以來中國的政治史、思想史、文化史、社會史等各領域開展研究，總結曆史規律，揭示曆史趨勢，講清楚為什麽（me）五四運動對（duì）當代中國發展進步具有如此重大而（ér）深遠（yuǎn）的影響，講清楚為什麽馬克思主義能夠成為中國革命、建設、改革事業的指導思想（xiǎng），講清楚為什麽中國共產黨能夠擔負（fù）起領導人民實現民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的曆史重任，講清楚為什麽社會主義能夠在（zài）中國落地生根並不斷完善發展，引導人們以史為鑒、以史為師，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、製度自信、文化自信。
他強調，要加強對五四精神時代價值的研究，深入（rù）揭示新時代發揚五四精神的意義和要求。要結合五四運動以來（lái）100年的曆史，深入研（yán）究五四運動倡導的愛國（guó）、進步、民主、科學思想對實（shí）現中華民族偉大複興中國夢的重大意義，把研究五四精神同研究民族精神（shén）和時代精（jīng）神統一起來，同（tóng）研究黨（dǎng）領導人民在革命、建設、改革中創造（zào）的革命文化和社會主義先進文化統（tǒng）一起來，使之成為激勵人民奮（fèn）勇前（qián）進的（de）精神力量（liàng）。
【百年（nián）瞬間·影像說黨史】
 （圖（tú）為毛澤東題詞：不怕困難，不怕挫折，堅持奮鬥，努力學習，就能獲（huò）得進步與（yǔ）成功！）
 （周恩來為萬（wàn）隆（lóng）會議臨時趕寫的補充發（fā）言草稿（gǎo）。其中提出了著名的“求同存異”的方針。） （1932年4月20日（rì），由紅一軍（jun1）團和紅五軍團組成的東路軍攻占漳州，圖為攻占漳州後的部隊情形。） （來源：共（gòng）產黨員網）
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